Cyril Burt（1883–1971）
Cyril Burt西里爾•伯特爵士（1883年3月3日–1971年10月10日）是一位英國教育心理學家，發展了心理測驗中的因素分析方法。在他去世後不久，他在遺傳和智力研究中曾經偽造數據的證據被披露後，使他的名譽大為受損。
生平
西里爾•伯特出生於1883年3月3日，是西里爾•塞西爾•巴羅•伯特醫生（1857年出生）和妻子瑪撒的長子。關於他的出生地有幾種不同的說法，包括英國沃里克郡的Stratford-upon-Avon或者倫敦。他的父親雖然是學醫出身，但起初依靠一間藥店養家，取得行醫執照以後，得以擔任倫敦威斯敏斯特醫院的助理外科住院醫生和助理婦產科醫生。西里爾•伯特開始接受教育，是在倫敦聖詹姆斯公園附近的一所Board school。
1890年，伯特全家暫時移居到澤西，然後在1893年又遷居沃里克郡的Snitterfield，伯特的父親在那裡開辦了一個鄉村診所。伯特在年幼時就顯現出其早熟的天性，以至於他的醫生父親經常在巡迴出診時帶著他。
1892年-1895年，西里爾•伯特就讀於沃里克郡的國王學校(King’s School) ，後來贏得基督醫院（當時位於倫敦）的獎學金，培養起對心理學的興趣。
1902年，西里爾•伯特進入牛津大學耶穌學院，專攻哲學和心理學，曾師從著名心理學家威廉•麥獨孤(William McDougall)。麥獨孤知道伯特對高爾頓的工作感興趣，就建議他專注在心理測定學，因而給Burt他最初對智力测验發展和結構的研究，這也是他餘生的興趣。
1907年，McDougall邀請伯特幫忙參與弗蘭西斯•高爾頓(Francis Galton)提議的英國全國性的身體和心理特徵調查，從事心理測驗的標準化工作。這項工作使伯特接觸到優生學、查爾斯•斯皮爾曼(Charles Spearman)和卡爾•皮爾森(Karl Pearson)。
1908年夏天，伯特訪問德國維爾茨堡大學，在那裡首次遇到心理學家奧斯瓦爾德•屈爾佩(Oswald Külpe)。
教育心理學工作
1908年，伯特擔任利物浦大學的心理學講師和生理學助理講師，在那裡他在著名生理學家查爾斯•謝林頓爵士(Sir Charles Sherrington)手下工作。1909年，伯特利用查爾斯•斯皮爾曼的一般智力模型分析學童在一連串測試的表現數據
這第一個研究計劃定義了Burt一生在定量智力測試、優生學和智力繼承的研究。
其中在他的1909年寫的論文裡的一個結論是，上層階級的孩子在私立預備學校在測驗中比那些在普通小學的孩子表現來的好，而這些差別是天生的。
之後的職業
1931年，他代替Charles Spearman，被倫敦大學學院任命為心理學的教授和主席之後，他辭去他在LCC和LDTC的職位，也結束長達20年作為學校的心理實習者。
在倫敦的時候， Burt影響了許多學生，包括Raymond Cattell和Hans Eysenck和Arthur Jensen和Chris Brand。
在1942年， Burt被選為英國心理協會的主席，也在1946年因為他對心理測試的貢獻，被授以爵位，成為第一位英國心理學家
Burt是倫敦學校差别心理学和英國優生學協會的成員。 由於他在1946年時，提出因為人有高智商比分，因而有一個組織的形成，他在1960年成為Mensa的名譽主席。他緊接著正式地加入了Mensa。
在68歲時，Burt退休了，但是仍然繼續寫作文章和書籍。 1971年10月10日在倫敦，死於癌症，享年88歲。
Books by Burt
Burt, C.L. (1921). Mental and scholastic tests London: P. S. King. Republished and revised (4th ed.). London: Staples, (1962).
Burt, C.L. (1923). Handbook of tests for use in schools. London: P. S. King. Republished (2nd ed.) London: Staples, (1948).
Burt, C.L. (1925). The young delinquent. London: University of London. Republished and revised (3rd ed.) London: University of London Press, (1938); (4th ed.) Bickley: University of London Press, (1944).
Burt, C.L. (1930). Study of the Mind. London: BBC.
Burt, C.L. (1935). The subnormal mind. London: Oxford University Press. Republished London: Oxford University Press, (1937).
Burt, C.L. (1937). The Backward Child. London: University of London Press. Republished (5th ed.) London: University of London Press, (1961).
Burt, C.L. (1940). The factors of the mind: An introduction to factor analysis in psychology. London: University of London.
Burt, C.L. (1945). How the mind works. London : Allen & Unwin.
Burt, C.L. (1946). Intelligence and fertility. London.
Burt, C.L. (1957). The causes and treatments of backwardness (4th ed.). London: University of London.
Burt, C.L. (1959). A psychological study of typography. Cambridge: Cambridge University Press.
Burt, C.L. (1975). The gifted child. New York: Wiley and London: Hodder and Stoughton
Burt, C.L. (1975). ESP and psychology. London: Weidenfeld and Nicolson. Edited by Anita Gregory.
Articles by Burt
Burt, C.L. (1972). "Inheritance of general intelligence", American Psychologist, 27, 175-190.
Burt, C.L. (1971). "Quantitative genetics in psychology", British Journal of Mathematical & Statistical Psychology, 24, 1-21
Burt, C.L. (1963). Is Intelligence Distributed Normally?.
Burt, C.L., & Williams, E.L. (1962). "The influence of motivation on the results of intelligence tests", British Journal of Statistical Psychology, 15, 129-135.
Burt, C.L. (1961). "Factor analysis and its neurological basis", British Journal of Statistical Psychology, 14, 53-71.
Burt, C.L. (1960). "The mentally subnormal", Medical World, 93, 297-300.
Burt, C.L. (1959). "General ability and special aptitudes", Educational Research, 1, 3-16.
Burt, C.L. (1959). "The Examination at Eleven Plus", British Journal of Education Studies, 7, 99-117.
Burt, C.L., & Gregory, W.L. (1958). "Scientific method in psychology: II", British Journal of Statistical Psychology, 11, 105-128.
Burt, C.L. (1958). "Definition and scientific method in psychology", British Journal of Statistical Psychology, 11, 31-69.
Burt, C.L. (1958). "The inheritance of mental ability", American Psychologist, 13, 1-15.
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